Escribir las siguientes frases sustituyendo las palabras destacadas en cada una de ellas por su correspondiente antónimo.
- Esa chica está delgada
2. Los hijos de azucena son obedientes
3. Los atletas llegaron a la meta muy cansados
4. Todos los soldados de aquel pelotón eran cobardes
5. Mi abuelo está enfermo
Ejemplo de referencia: El portero del edificio es viejo/Joven
ACTIVIDAD 2
Relacionar cada adjetivo- palabra compuesta por prefijación, formada por un prefijo de carácter negativo- privativo con su correspondiente significado. Incluir después dichos adjetivos en frases. En caso de duda , consulte el diccionario.
Adjetivos: afónico-ca , Anoréxico-a, deforme, desalmado-a, disléxico-a, insepulto-ta, imberbe, impertérrito-ta, ilegible, irrelevante.
CONTEXTO ADJETIVOS
Desproporcionado o irregular en la forma ---------------------------------
Que carece de irrelevancia o importancia ---------------------------------
Que padece dislexia, dificultad en el aprendizaje ---------------------------------
De a lectura, la escritura o el cálculo, frecuente-
mente asociada con trastornos de la coordinación
motora y la atención, pero no de la inteligencia.
Que no se puede leer ---------------------------------
Que padece anorexia, falta anormal de ganas de ---------------------------------
comer, dentro de un cuadro depresivo, por lo
general en mujeres adolescentes, y que puede ser
muy grave.
Falto de voz o de sonido --------------------------------
Dicho de una persona que no se le infunde
fácilmente terror o que nada le intimida.
Cruel, inhumano ---------------------------------
Dicho de un cadáver que no ha sido sepultado. -------------------------------
Dicho de un joven que todavía no tiene barba --------------------------------
Uno de los prefijos más usados para formar antónimos es el de origen griego a- que significa privación, negación. Ejemplo:
Acéfalo: falto de cabeza
Ateo: que niega la existencia de Dios
NOTA: Resuelve el taller y publica las respuestas en tu blog.
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